- Z会グループの学習塾ディアロ
- 生徒・保護者の皆様
生徒・保護者の皆様![Customer's Voice For Students / For Parents](//dialo.jp/wordpress/wp-content/plugins/a3-lazy-load/assets/images/lazy_placeholder.gif)
ディアロの学習の流れ
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ガイダンス
入会前にスクールマネージャーとカウンセリング(面談)を行い、
目標(志望校)とそれに向けた最適な学習方法・計画を決定します。
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映像授業
まずは事前にインプット学習の映像を利用するコースでは、スクールの
映像視聴ブースでの学習はもちろん、ネット環境があれば、自宅・移動中でも
視聴可能です。学校の教科書などを利用して学習を進めるコースもあります。
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課題・テーマ確認・タイムトライアル確認テスト
対話式トレーニングに先立ち、テーマ・課題の共有、
また時間をはかって確認テストをすることで学習内容の定着度合を確認します。
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対話式トレーニング
入試で必要とされる解答力を養うために、
トレーナーは答えを与えるのではなく引き出すことに徹しながら、
あなただけの学びの形を作ります。また、自分だけのノートを作成し、
考えをより深めるサポートをします。
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解答プレゼン
トレーニングや自課学習(自ら課した学習)で覚えたことや理解したこと、
問題の解き方などをプレゼンテーションしてもらいます。
人に伝える=自分がわかる、ことにつながります。
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学習カウンセリング
トレーニングの最後には、今日の振り返りをし、
次回までの学習計画を確認します。
視聴すべき映像の単元を確認したり、復習の宿題を一緒に決めます。
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通塾イメージ
部活で忙しい高校2年生のAさんの場合
[受講科目] 英語・数学・化学 週3回トレーニングの場合
![部活で忙しい高校2年生のAさんの場合のカレンダー](https://dialo.jp/images/voice/images/week01.png)
現役合格を目指す高校3年生のBさんの場合
[受講科目] 英語・国語・日本史・TEAP週4回トレーニングの場合
![現役合格を目指す高校3年生のBさんの場合のカレンダー](https://dialo.jp/images/voice/images/week02.png)
中高一貫校の中学生Cさんの場合
[受講科目] 英語・数学の週2回トレーニングの場合
![中高一貫校の中学生Cさんの場合のカレンダー](https://dialo.jp/images/voice/images/week03.png)