個別指導塾のディアロとは？

ディアロとは？

「プレゼン」と「対話」

効果的かつ効率的な学習に、「プレゼン」と「対話」という2つのコミュニケーションを取り入れたまったく新しい塾。
それが、大学受験専門の個別指導塾「大学受験ディアロ」です。

伝えるということ。伝え合うということ。
プレゼンと双方向の対話を中心とした学習は、効率的でありながら楽しく着実に、大学合格に向けて成長を継続できる方法だと、ディアロでは考えています。

驚かれるかもしれませんが、スクールで実際に説明を行うのは、先生ではなく生徒。

事前に学習してきた内容を、メンバー(生徒)がトレーナー(講師)にプレゼンし、質疑応答を繰り返します。

受験という強敵に、プレゼン力で立ち向かう。

入試に対応することだけではなくその後の人生にも必要な力を育むことをディアロは大切にしています。

学習に「プレゼン」と「対話」をプラスしてもっと楽しく、もっと有意義な学びを。

あなたと、あなたの目標に寄り添いながら、合格までディアロが伴走します。

ディアロに込めた思い

今、世の中には何が正解かわからない、正解がひとつとは限らない大きな問題がいくつも横たわっています。それらはもっと深刻化し、数年後には皆さん自身が取り組むべき課題、解決すべき課題として、目の前に存在し続ける可能性が高いといってよいでしょう。

従来の「過去の知識を頭に入れる」という教育のスタイルでは、これらのような課題を解決できる人材を育てることができない、教育 (学校の学習) そのものを変えなければならない、それが入試改革の根本にある考え方です。

今後、合格し活躍していくために、いったい何が必要で、どんな学習をすべきなのでしょうか。
それに対して一つの答えを出すべく、Ｚ会グループの知見を結集して誕生したのが「大学受験ディアロ」です。

ディアロ誕生の背景

今後10～20年程度で、アメリカの総雇用者の約47%の仕事が自動化されると言われています。

次世代に求められる力は、かつての、言われたことをする力ではなく「新しく価値をつくる力」です。

このように、人が社会に求められている力は大きく変わっているのに、肝心の「教育」はほとんど変わっていない。

ディアロは、これから予想される様々な問題に立ち向かい、考え、乗り越え、そして未来を創造する、
そんな力を育む「新しい」教育を目指して、2016年に設立されました。

「ディアロの学習」の特長

分からない、解けない、試験で点数が取れない――。
そもそも、こういった学習に関わる悩みの原因は、大きく3つ。

ディアロの学習システムは、
「学習の不安や悩みを解消し合格できるようにしたい」「そのために、学習の質を高めたい」
という思いから設計されています。

ディアロの学習のこだわり〜ラーニングピラミッド〜

学習量より、定着量を。
ディアロは、学習内容の完全定着を目指す塾です。

正解が何かではなく「なぜそう考えたか」をトレーナーは問いかけます。自ら言葉にしていくことで考えが整理され「そういうことか！」という気づきが起きます。この気づきは印象度合いが高く、理解が深まります。これをオートクライン効果と呼び、ディアロでは意図的にこの効果を高めています。

対話を重視したディアロの対話式トレーニング®︎は、学習の定着度を示す「ディアロオリジナル学習ピラミッド(ラーニングピラミッド)※」の考え方に基づいて設計されています。
しっかりと考え、先生になり切って自分の言葉で誰かに教えることによって理解がさらに深まることを表しています。

ディアロの対話式トレーニング®︎では、プレゼン・対話という能動的かつ楽しい学習手段をとりながら、
最も高い学習効果を目指します。

［動画］ディアロの対話式トレーニング®︎